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内蒙古师范大学学报(教育科学版)2025年01期
- 专题·教材研究
- 小学数学新教材中“图形与几何”领域的内容结构分析——以北师版为例吕世虎;拉毛草;锁建军;
- 人教版义务教育地理教科书“思与学”栏目的育人价值张敏;李小妹;龙泉;
- 历史教材中民族交往交流交融的图像叙事解读——以统编高中历史教科书...陈德运;李梦影;
- 教育改革与发展
- “双减”背景下的教育资源竞争:基于成都市校外培训教育的考察冯钰伟;
- 高等教育规模扩张能提升大学的科研产出水平吗?——基于双重差分模型(D...徐文君;常乔丽;胡德鑫;
- 把高校思政课道理讲活:逻辑理路、层级拓展与实践路向唐良虎;
- 教育评价
- SAMR模型下学生主体性发展的价值意蕴、存在风险及化解之策田春;王朝惠;
- 智能技术赋能高校思想政治教育评价的发展机遇、伦理风险及化解策略陈壑松;邹太龙;
- 社会典型案例转化为教育资源的依据、困境与策略周敏;
- 证据中心设计模型在教育测评中的应用——基于2004—2024年中国知网与...张亦轩;于冰;
- 儿童教育
- 听障儿童阅读理解能力的发展及其对数学计算的影响陈丽兰;
- 数小鸡棋类游戏对4—5岁儿童计数能力的影响谢卓莹;周小虎;
- 新质生产力视角下学前教育基础性的理论诠释与实践路径乐星宇;
- 课程与教学论
- 作业隐喻与作业变革康文彦;刘彦芝;刘辉;
- 我国近代中小学地理课标中的中华民族共同体解析黄倩;户清丽;
- 城区优质小学教师新课程标准研读的困境与对策谢美玲;郑志辉;
- 教育史
- 民国时期商业数学教材的出版概况及特点杨艳;郭世荣;
- 我国高校思想政治教育政策演进趋势研究马军;刘晓娜;
- 中华人民共和国成立以来来华留学生法制教育管理研究包通拉嘎;博特乐图;
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